互联网飞速发展，信息更新换代，我们与世界通过网络更加触手可及。在汇佳，也一直致力于不断创新，打破传统教育观念的束缚，坚持“新型、高品位、国际化”的办学宗旨。

今年，我们学校在IB课程、信息资源、教学资源等方面都实现了信息化，为学生打造高质量、高技术、高效率、高服务的校园生活。高效快捷的网络系统，成为校园师生学习的有利助手。

工欲善其事，必先利其器。在汇佳，中学生单纯依靠纸笔学习的时代已经结束了，为了让学生感受互联网带来的学习革命，汇佳的中学部实现了全面的BYOD。学生携带自己的设备上课，学校进行统一管理。我们学校有一个非常大的软件池，即汇佳APP Store。只要涉及到教学的应用，教师和学生都可以在汇佳APP Store进行下载，而不占用网络资源。

对于这些电子设备的使用，汇佳重在“疏”不在“堵”。家长也无需担心孩子会沉迷于网络游戏，汇佳的技术人员会对学生电脑中的游戏时间进行限制，春假、寒假、暑假可以对学生放行，但只要回到学校就继续对其限制，保障孩子学习的有效性。

汇佳还为孩子们提供了一系列先进而高效的学习平台。汇佳3个图书馆和汇佳IB幼儿园的资源全部通过网络相连，学生只要搜索关键词就可查询到书籍的借阅情况。学生们还可以通过图书馆的在线资源，联通全世界几百个教育资源和各大学资源库平台。通过在线搜索，可以获得全球的信息资源并摘取信息、下载信息。

特别值得一提的是，当大学纷纷发展MOOC之时，MOOC也将在汇佳学校正式上线使用。MOOC，中文翻译为“慕课”，它是“翻转课堂”的一种，是“微课”的集成，即教师在课堂内外教育教学过程中围绕某一个知识点录制的视频课程。

MOOC视频的长度通常为3—5分钟。汇佳老师录制的MOOC视频都是经过精心编排和反复推敲，精华的内容会让学习效果大大提升。同时，学生看MOOC视频可以在任何地方让“老师”停下来，或是多讲几遍，等到消化吸收了再继续进行，从而保证了学习效果。老师也可以利用这个平台互相切磋，提升自己的课堂教学。

老师是教学的一部分，如何解放老师繁琐而重复的工作，让教学和学习更有效率？汇佳拥有IB学校专属的教学监控系统。老师可以在线布置作业并设定截止时间，学生提交作业后，老师可以直接进行在线考核。这大大节省了师生们的时间。

去年3月，汇佳从MYP到DP已经正式运行了该教学管理系统。这套系统由IB设计，如今已经成为各IB学校和IB的沟通桥梁。IB每年会通过这个系统抽查学生的作业、考试和毕业论文。甚至还可以对老师的备课进行指导，指导教师按照主题寻找更祥细的教材。

同时，学校总有很多繁琐的事务，一款高效的办公软件可以解决师生很大的问题。汇佳的在线办公平台也非常优秀。学校领导可以组织线上的集体会议，教师可以通过组建班级群与学生、家长互动交流。

汇佳的每位学生都有自己的专属账号，学生可在系统中与老师进行邮件互动交流，教师也可通过系统进行在线会议。通过这一系统，教师和学生、教师和教师之间能够迅速地获取所需的信息并及时地共享有效信息。