著名教育家陶行知说，学校只要教会学生四样东西：国文、外国语、数学、学习及考虑问题的科学方法。现在看来，这样的理论仍然值得为我所有。汇佳中学部校长益孟德认为，决定孩子一生的不是成绩，而是一个健全的人格。

中学部校长益孟德

从细节中养成好品行

在校园中，当知识的进步达到一定程度时，被教育忽略的对“人”的教育更显得尤为珍贵。益校长说，决定孩子一生的不是成绩，而是一个健全的人格。在上学期开学典礼上，益校长就对学生们提出要求：学会思考、学会尊重，能够尊重自己，尊重他人，心怀感恩之心，任何时候永不放弃。老师则应聆听学生的需要，关心和鼓励学生并以身作则。

细节教育成为了汇佳教学的一部分。除了文化课，衣食住行，一切都成为孩子们要学习的内容。衣服要如何穿，领子要如何摆放，每天早上7点，校领导会准时出现在教学楼前，向学生问好。从一个微笑、一个问好开始，学生们在建立着自己的品行。孩子们变得有礼而乐观，这样的变化也得到了家长的肯定。

一个健全的人格必须具备多种优点：乐观向上、直面挫折、敢于提问、平等交流、尊重自己、尊重他人。然而，这些优秀的品行并非与生具来，而是需要后天的学习。

有一颗热爱阅读的心

在智能设备大发展的现在，几乎所有人都患上了“手机依赖症”，碎片化的阅读渐成习惯，鲜有人再愿意花大把的时间阅读纸质书籍。但是，对于国际学校的学生来说，阅读更为重要。“如果国际学校的学生没有读过一页圣经、没有读过一本有关罗马、希腊的神话书，那么出国后就无法理解外国学生谈话的内容，永远一知半解。即便托福达到了1000分，也只不过是知道了一些皮毛而已”。

因此，益校长认为，在双语双文化的汇佳，学生们要有一颗热爱阅读的心，阅读使人文化提升，知识面扩大，变得更加文明。对国际学校而言，所谓双语双文化并非简单的能说两种语言，而是深层文化的交流。学生们不仅需要通过阅读了解西方文化，更需要通过阅读了解华夏5000年的文明。在未来世界，通过对传统文化取其精华，架起与世界交流的桥梁。这样才能真正做到有中国灵魂的世界人。精神上有归属，才能更清楚自己的方向。

为了应对未来教育的变化，学校也尝试一些改变。上学期，初中部和高中部整合为中学部。很多资源和课程被打通，经过课程改革后，课程变得更加连贯，学生们也将体会到更可亲和可爱的课程。

益校长认为，知行合一的一大重点是实践。知识每天都发生变化，师生们更需要亲自去感受。学校有面积巨大的农场，未来，科学、生命、物理、化学、植物、环境课等将直接开进农场，让学生有第一手经验，感受知行合一的魅力。同时，学生们还要有健康的体魄，保证每天锻炼一小时。

在学生求学的过程中，对老师的尊敬甚至超过了对家长的尊敬。“这是老师最高的荣耀”。益校长说，这也要求老师在教学过程中树立榜样的力量，用自己的行动影响学生。